玩是孩子们的天性。游戏是相互沟通最有效的途径，就连动物都能通过游戏增进彼此的感情，更何况人类呢。
但恰恰是到了现代，到了教育越来越受重视的时代，讲道理成为人与人之间交流最为重要的工具，可讲道理真的有着如此的功效吗？
还真不一定。讲道理往往是陌生人或者工作伙伴之间才能够发挥最有效的作用，但一涉及到感情，讲道理就会出现问题，在亲密关系之间的，讲道理往往会带来相反的效果。夫妻之间就经常会因为讲道理而吵架，孩子之间也一样，对着一个处于崩溃边缘的孩子讲道理，只能让他们感到很受伤。给孩子讲道理，把孩子弄哭的例子比比皆是，每位家长都会有着这样的经验。
那么怎么办呢？借助于孩子们的天性，借助于沟通最好的媒介，用做游戏的形式，陪孩子们玩起来，在互动的小游戏里，很多事情就会迎刃而解。
这本由百度移动游戏市场副总监张春洋主编，画家赵辉用极有风格漫画为辅助的作品《给孩子说不清的道理，陪他一玩就懂了：30个沉浸式陪娃互动小游戏》，就是给家长们提供着可以和孩子们一起玩，把道理融入于玩中的小游戏，让孩子们在玩中，潜移默化的接受着他们本应该知道的道理。
那么这本书中的游戏要怎么玩呢？书中的内容都可以成为一种角色扮演的游戏，父母、孩子、爷爷奶奶、身边的小朋友们都可以根据游戏中的角色进行扮演起来；然后在游戏所设定的情境中，把具体内容进行还原，相应的道理也就清晰明了了。
这些游戏就是类似于过家家的游戏，而过家家就是孩子们非常喜欢的游戏类似，如果家长肯陪孩子们玩起来，他们是一定欣然接受的。
那么我们来看其中的一个游戏吧怎么玩起来吧？“他冒充我爸爸，强行拉我走”这就是一个儿童自我保护意识的游戏。在这个游戏中，可以让孩子和奶奶扮演去游乐园玩，之后奶奶去卫生间，消失在了孩子的视线之中。那么找一个人来扮演“坏叔叔”吧，“小朋友，是不是和家人走散了，叔叔刚才看到了你的家人，叔叔现在带你去找找”。这时等待孩子们的反应吧，根据孩子们的反映把可能发生的故事情节演给孩子们，相应的安全知识也就教给孩子们了。
这个游戏可以反复玩，可以在孩子不同的反应中给出不同的应变措施，一定可以把所有可能碰到的安全知识已经应对措施深深的根植在孩子的心中。
这里还有着很多其他的游戏，涉及到了自我保护、提升交友情商、爱上主动学习、养成良好习惯四个方面。和孩子们长期互动起来，一定能够把这些道理传达给需要它们的孩子们。
